Kennis van planten en dieren, klimaat, technische vraagstukken en elementaire astronomie behoort uiteindelijk tot de basisbagage van elke leerling in het primair onderwijs.

De kerndoelen voor het  primair onderwijs bepalen dat leerlingen veel voorkomende dieren en planten uit de eigen omgeving kennen en weten hoe ze functioneren in hun leefomgeving. Ook leren ze over de bouw van planten, dieren en mensen en over de vorm en functie van hun onderdelen.
De leerlingen onderzoeken materialen en natuurkundige verschijnselen, zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur. Ook leren ze relaties te leggen tussen producten uit hun eigen omgeving en de werking, vorm en materiaalgebruik van die producten. Leerlingen zoeken oplossingen voor technische problemen, leren deze uit te voeren en te evalueren.
De leerlingen leren hoe je weer en klimaat kunt beschrijven met behulp van temperatuur, neerslag en wind. Ook leren ze dat de positie van de aarde ten opzichte van de zon, seizoenen en dag en nacht veroorzaakt